우리 엄마가 달라졌어요! 1분 59초

(1) 전도에 의한 열전달

         

        여기서 A : 단면적(m2)

                        : 물체의 미소 구간

                        : 온도차

                        : 미소 시간                                             그림 Ⅲ-4 물체면의 온도 분포

                      : 흐르는 열

                         : 열전달 속도

                         : 비례 상수(열전도도)

표Ⅲ-1 여러 가지 물질의 열전도도

                여기서 : 추진력

                         : 열저항

 

 그림 Ⅲ-5 단층 벽을 통한 열전도도

추운 겨울에 두께가 3mm인 유리창 안쪽의 실내 공기가 25℃이고 바깥쪽의 공기가 5℃라면 이 때, 유리창을 통한 열손실량은 얼마인가?(단 유리의 열전도도는 0.72W/m·℃ 이다.)

        , , , ,

        

열전도도가 0.488W/m·℃인 균일 물질로서, 두께 20cm, 넓이가 10 m2인 가열 가마의 벽이 있다. 이 벽의 내면 온도가 300℃, 외면 온도가 50℃라 할 때, 이 벽면의 열저항과 열손실량을 구하여라?.

        에서

        

    따라서

    열저항

    열손실

                                         

                                                                      그림 Ⅲ-6 여러 층의 벽을 통한 열전도도

두께가 300mm인 내화 벽돌과 두께 100mm의 석면판으로 된 이중벽이 있다. 벽돌의 안쪽 온도가 1,000이고 석면판 바깥쪽 온도가 50라면 이 벽 1m2당 손실된 열량을 구하여라.(, 벽돌과 석면의 열전도도는 0.5W/m·, 0.05W/m·)

내화 벽돌, 단열 벽돌 및 붉은 벽돌의 세 층의 벽돌로 만든 가마벽의 안쪽의 온도를 1,273K로 유지시키면서 열손실을 800W/m2로 하려고 한다. 이 때, 각 벽돌의 두께를 얼마로 하는 것이 좋겠는가?

다만, 내화 벽돌, 단열 벽돌 및 붉은 벽돌의 열전도도는 각각 1.0, 0.2, 0.5W/m․℃이고, 단열 벽돌의 안전 사용 온도는 1,073K, 붉은 벽돌의 바깥 온도는 356K, 붉은 벽돌의 두께는 15cm이다.

정상 상태에서 단위 넓이에 대한 열전도를 생각한다. 이 때의 접촉 저항은 무시해도 좋으므로

                                                          

또는

안쪽 반지름 200mm, 바깥쪽 반지름 300mm인 원통벽이 있다. 이 원통벽의 안쪽 온도가 900이고 바깥쪽 온도가 300일 경우 원통 1m당의 열손실을 구하여라.(, 원통벽의 열전도도는 0.5W/m·이다.)

바깥쪽 반지름이 5cm인 강철관의 외부를 8cm 두께의 석면으로 감고, 그 외부를 다시 4cm 두께의 코르크로 감아서 최대한 외부로의 열손실을 막으려 한다. 강철관 내부의 온도가 300이고, 코르크층 외부의 온도가 30라고 하면, 이 원통관 1m당 열손실 속도는 얼마인가? , 석면층과 코르크층 사이의 온도는 얼마인가?(단 석면과 코르크층의 열전도도는 0.965 0.500W/m·이다.)

(2) 대류에 의한 열전달

(3) 복사에 의한 열전달

 

  

 [동기부여] 아름다운 청춘에게 4분 33초

 

 

Ⅲ. 열전달

  01. 열전달 기구

    1. 열전달 원리 이해

    2. 열전달의 종류

 

  02. 열교환기

    1. 열 교환의 방법과 분류

    2. 이중관식 열교환기

    3. 열교환기의 종류와 특성

  

  03. 증발와 응축

    1. 증발 조작의 원리

    2. 응축기의 종류와 특성

    3. 증발 능력의 계산

    4. 응축기의 원리

    5. 응축기의 종류와 특성

 

    단원 학습 정리

    단원 종합 문제